Directora del Programa. Psicóloga y Licenciada en Psicología, Universidad Gabriela Mistral. Especialista en Psicoterapia Psicoanalítica Focal, U. de Chile - Corporación Salvador. Magister en Psicología Clínica Universidad Adolfo Ibáñez, Diplomado en Mindfulness Relacional, Universidad Adolfo Ibáñez, Diplomado en Epistemología Clínica, Universidad Adolfo Ibáñez y Diplomado en Psicoanálisis Relacional, Pontificia Universidad Católica de Chile. Psicoterapeuta Relacional en consulta particular. Profesora Asociada de la Escuela de Psicología de la Universidad de los Andes, docente de la asignatura Psicoterapia Psicodinámica y Supervisora Senior en Seminario Clínico, de la misma casa de estudios. Miembro de la Asociación de Psicoanálisis y Psicoterapia Relacional de Chile (APPR) 
diplomado
Inicio 17/05/2024
Diplomado en Psicología de la Salud y Medicina Conductual
Inicio: 14/08/2024 - Duración: 4 meses
Inicio: 14/08/2024 - Duración: 4 meses
Valores: 3 UF matrícula y 47 UF arancel
Horario: Miércoles 17:30 a 19:30 horas. Además, 2 horas semanales a coordinar entre alumnos y tutores para supervisión psicológica en grupos reducidos
Modalidad: En vivo - online
Nuestro Diplomado en Psicoterapia Relacional de la Escuela de Psicología de la Universidad de los Andes ofrece una formación integral en psicoterapia, centrada en el Psicoanálisis Relacional y otras corrientes teóricas. Destaca la importancia de la relación terapéutica y proporciona herramientas prácticas para una práctica clínica efectiva, combinando clases teóricas con sesiones de supervisión.
Nuestro enfoque, centrado en la relación terapéutica, te prepara para una práctica clínica contextualizada y efectiva. Únete a un programa que proporciona una experiencia formativa completa y personalizada. ¡Hazte parte de la evolución de la psicoterapia y transforma tu práctica profesional!
Nuestro Diplomado en Psicoterapia Relacional de la Escuela de Psicología de la Universidad de los Andes ofrece una formación integral en psicoterapia, centrada en el Psicoanálisis Relacional y otras corrientes teóricas. Destaca la importancia de la relación terapéutica y proporciona herramientas prácticas para una práctica clínica efectiva, combinando clases teóricas con sesiones de supervisión.
Nuestro enfoque, centrado en la relación terapéutica, te prepara para una práctica clínica contextualizada y efectiva. Únete a un programa que proporciona una experiencia formativa completa y personalizada. ¡Hazte parte de la evolución de la psicoterapia y transforma tu práctica profesional!
El objetivo general es desarrollar herramientas en los profesionales de la psicología clínica, según los principios teóricos y clínico del enfoque relacional, tomando como eje el Psicoanálisis Relacional e incorporando el diálogo con otras corrientes teóricas que sitúan la mirada relacional al centro de su quehacer clínico, brindando al participante una visión integradora.
Nuestro programa se destaca por su enfoque único dentro del sistema de estudios al integrar de manera excepcional la formación teórica con una aplicación práctica intensiva en el entorno clínico. Lo que nos diferencia es la combinación sólida y distintiva de conocimientos teóricos y aprendizaje activo a través del espacio de supervisión de pacientes. Nos comprometemos a forjar profesionales que no solo comprendan a fondo la teoría, sino que también la lleven a la práctica de manera ética y efectiva. Este enfoque integral y aplicado define la singularidad de nuestro programa, marcando la pauta en la preparación clínica de alta calidad.
Este diplomado está diseñado para psicólogos y psiquiatras que se desempeñan en el campo de la psicoterapia, así como para aquellos que están dando sus primeros pasos en esta área.
| Nombre asignatura | Contenidos | Docentes |
|---|---|---|
| Antecedentes e historia del modelo relacional | Módulo 1: Origen, contexto y evolución del psicoanálisis • Antecedentes históricos en psicología para el modelo de psicoterapia relacional. • Evolución del psicoanálisis; desde Freud hasta la psicoterapia relacional. | • Joaquín Celis • André Sassenfeld |
| Módulo 2: Contribuciones filosóficas al modelo relacional • Importancia de la fenomenología y la hermenéutica en la psicoterapia relacional |
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| Módulo 3: Investigación y Neurociencias • Aportes de la investigación en primera infancia al modelo relacional • Influencia de las neurociencias en el desarrollo y aplicación de modelos terapéuticos relacionales |
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| Módulo 4: Contextos socioculturales y reflexión crítica • Impacto de los contextos socioculturales en la formación y aplicación de la psicoterapia relacional • Modelos de motivación humana en el proceso psicoterapéutico |
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| Bases teóricas y conceptos fundamentales de la psicoterapia relacional | Módulo 1: Fundamentos teóricos del modelo relacional 1 • Modelo relacional de Winnicott: desarrollo emocional, bases de la mentalización y la importancia de la mirada del otro y el papel del espejo. | • Joaquín Celis • María Elena Pérez • Catalina Celsi • María José Necochea • Ariel Liberman • Francesc Sainz |
| Módulo 2: Fundamentos teóricos del modelo relacional 2 • Paradigma relacional de Mitchell: relaciones interpersonales en la formación del yo y la psicopatología, contexto relacional del individuo y el rol del terapeuta. |
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| Módulos 3 y 4: Fundamentos teóricos del modelo relacional 3 • Teoría Intersubjetiva de Stolorow: contextos del ser y bases intersubjetivas de la estructura psíquica. |
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| Módulo 5 y 6: Convergencia teorías psicológicas • Confluencia entre el Psicoanálisis Relacional y la Teoría Sistémica. |
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| Práctica clínica en psicoterapia relacional | Módulo 1: Conceptos claves en Psicoterapia Relacional • Campo intersubjetivo, neutralidad, mentalización, trauma, disociación, transferencia y contratransferencia, enactment y reparación | • Joaquín Celis • María Elena Pérez • Catalina Celsi • María José Necochea • Francesc Sainz (internacional) |
| Módulo 2: La técnica en psicoterapia relacional • Análisis del concepto de técnica en psicoterapia relacional • Reformulación de las intervenciones en psicoanálisis relacional |
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| Módulo 3: El factor de cambio terapéutico • La alianza terapéutica • La persona del terapeuta como experiencia emocional corrector |
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| Módulo 4 y 5: Disociación y trauma en Psicoterapia Relacional • Disociación versus represión y edición. • Trauma complejo, trauma transgeneracional, trauma relacional; contención y rol terapéutico |
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| Módulo 6: Contexto en psicoterapia relacional: • Desafíos de la hipermodernidad para la persona como ser relacional • Un psicoanálisis más ético: Sensibilidad cultural y diversidad |
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| Aplicación y análisis en la práctica clínica: supervisión clínica y taller | • Supervisión semanal de casos clínicos de los participantes. • Lectura semanal relacionada con temáticas de casos vistos en supervisión | • Catalina Celsi • Luisa Guzmán • Claudia Martin |
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Documentos requeridos:
Inicio 17/05/2024
Inicio 12/04/2024
Inicio 31/07/2024
