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Diplomado en Dirección Estratégica de Proyectos Educativos
Admisión Abierta

Escuela de Educación

Facultad de Ciencias Sociales

Diplomado en Dirección Estratégica de Proyectos Educativos

calendario

Inicio: 28/03/2025 - Duración: 2 semestres

dinero

Valores: Arancel: 25 UF

reloj

Horario: Martes online de 19:00 a 20:45 hrs. + 1 viernes al mes de 18:30 a 20:15 hrs.

computador

Modalidad: Semipresencial

Postula aquí

¿Quieres tener más información de este programa?

Al completar este formulario autorizo expresamente a la Universidad de Los Andes para que me contacte y/o envíe información respecto de sus Programas de Postgrados y Educación Continua y otra información de interés.

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El diplomado en Gestión y Dirección Estratégica de Proyectos Educativos permite a sus egresados gestionar de manera efectiva, instituciones educativas de diferentes niveles

Descripción del programa

Este diplomado está diseñado para formar líderes capaces de planificar, implementar y gestionar proyectos educativos innovadores y sostenibles. A través de un enfoque práctico y basado en casos reales, este programa entrega herramientas estratégicas para optimizar recursos, alinear iniciativas con objetivos institucionales y generar un impacto positivo en las comunidades educativas, potenciando la capacidad de transformación en el ámbito escolar.

Cabe destacar que el diplomado forma parte del Magíster en Educación, por lo que permite continuidad de estudios a este programa.

¿Por qué elegir este programa?

Este diplomado entrega herramientas clave para liderar iniciativas que impulsen el desarrollo institucional, la innovación pedagógica y la mejora continua en contextos escolares. Busca desarrollar competencias en:

Tomarás decisiones estratégicas participando y liderando equipos de trabajo enfocados a resolver desafíos en las instituciones educativas en que se desenvuelva.

1

Identificarás problemas y oportunidades para la dirección estratégica efectiva de proyectos educativos en cualquier nivel educacional.

2

Diseñarás un buen control de gestión utilizando métricas de evaluación en el contexto de un proyecto educacional.

3

Planificarás y ejecutarás planificaciones estratégicas en las instituciones en las que se desenvuelva

4

Dirigido a

Profesionales de todas las áreas, que trabajan o desean trabajar en organizaciones e instituciones educativas.

 

Para iniciar su postulación, se requieren los siguientes documentos:

  • Título profesional o licenciatura
  • Curriculum vitae
  • Cédula de identidad (por ambos lados) o pasaporte en caso de ser extranjeros
  • Carta que describa las razones de querer hacer el programa y por qué son buenos candidatos
  • El programa requiere un dominio de nivel medio del idioma inglés (capacidad de lectura)
Extranjeros:
En caso de ser aceptados al programa deberán presentar su Certificado de Título profesional visado por el Consulado de Chile en el país de origen y por el Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile (o apostillado), además de su visa de estudiante al día y un seguro de salud por la duración total del programa.

Perfil de egreso

Profesional con conocimiento del sistema educativo del país y capaz de analizar, proponer y liderar cambios que promuevan mayores oportunidades de desarrollo en la sociedad por medio de innovaciones efectivas de gestión y políticas educativas.

El egresado es capaz de analizar la evidencia disponible para utilizarla en su diagnóstico de los principales desafíos del sistema educacional y las instituciones educativas en las que se desenvuelve e implementar acciones necesarias para abordarlos, poniendo al ser humano siempre en el centro.

Plan de estudios


A continuación explicaremos en que consiste cada asignatura:

 

  • Liderazgo de Instituciones Educativas:
    En esta asignatura se analizan los diferentes tipos de liderazgo que se pueden encontrar e instaurar en distintas instituciones educativas, considerando la visión que debe tener un líder y la cultura de las instituciones educativas y sus efectos.

 

  • Gestión de Instituciones Educativas:
    Esta asignatura entrega, en la primera parte del curso, marcos conceptuales para comprender la gestión educativa de instituciones de diferente tipo, considerando su marco regulatorio. En la segunda etapa de la asignatura se estudian diferentes elementos del control de gestión para hacer más eficiente el trabajo de las instituciones.

 

  • Dirección Estratégica de Proyectos Educativos:
    El objetivo de este curso es dotar a los estudiantes de herramientas, conocimientos y habilidades para la formulación, implementación y supervisión de la planificación estratégica en el contexto de organizaciones educativas. Asimismo, podrán analizar la relación que existe entre cultura organizacional y planificación estratégica, y conocer en profundidad los procesos de planificación estratégica de distintas organizaciones educativas. La segunda parte de la asignatura busca entregar a los alumnos herramientas para la dirección de personas, de manera que haya una alineación con la planificación estratégica. Podrán conocer sistemas de gestión de personas y de la información, además de herramientas de gestión y evaluación.

 

Testimonios

Emilia Infante Larraín

Emilia Infante Larraín

Egresada del Diplomado en Dirección Estratégica de Proyectos Educativos
Actualmente Jefa de Formación Docente en Universidad de Los Andes

Cuando decidí estudiar un programa de educación continua, lo hice con el objetivo de profundizar en la gestión estratégica, no solo en el ámbito educativo, sino también en un sentido más amplio. Claramente, los estudiantes de este programa en su mayoría trabajan en el rubro educativo y es muy fructífero para todas esas personas, en especial, para quienes llevan más tiempo y saben mucho sobre educación. Este programa entrega herramientas más estructuradas sobre planificación estratégica que también son aplicables a distintos contextos profesionales.

Esta experiencia ha sido enriquecedora tanto a nivel profesional como personal. Me ha permitido desarrollar una visión más estructurada sobre la gestión de proyectos, mejorar mi capacidad de planificación y liderazgo, y aplicar estrategias efectivas en mi entorno laboral. Además, la modalidad del diplomado facilitó la compatibilidad con mi trabajo y vida familiar, lo que hizo que el proceso de aprendizaje fuera muy llevadero. Destaco especialmente la dinámica del primer semestre, con dos asignaturas simultáneas, ya que permitió un ritmo ágil y variado en el estudio.

A quienes están considerando matricularse en el Diplomado en Dirección de Proyectos Educativos, les diría que es una excelente oportunidad para adquirir herramientas concretas y aplicables en su desarrollo profesional. No importa si su campo de trabajo no es exclusivamente educativo, ya que los contenidos del programa tienen un enfoque estratégico que puede adaptarse a diversas áreas. Además, la flexibilidad de la modalidad permite conciliar los estudios con otras responsabilidades, haciendo que la experiencia sea realmente enriquecedora y accesible.

Descuentos y becas

  • 20% de descuento para profesionales que se desempeñen en establecimientos municipales o subvencionados o sean funcionarios públicos.
  • 20% de descuento para quienes residan fuera de la Región Metropolitana o en el extranjero.
  • 20% de descuento para profesionales de Enseña Chile (beneficiarios del programa de liderazgo colectivo alumni y profesionales contratados por la fundación).
  • 20% de descuento al arancel a profesionales que trabajen en centros de práctica en convenio con la Escuela de Educación UANDES.
  • 20% de descuento al arancel para Alumni UANDES y ESE UANDES. Este beneficio es extensible a ex alumnos de pregrado, postgrados y programas de diplomados o postítulos.
  • 15% de descuento al arancel por Caja de Compensación los Andes (cupos limitados).
  • 10% de descuento en el arancel para socios ASEDUCH (se requiere documento de acreditación de socio).
  • 5 al 15% de descuento al arancel para 2 o más personas que se matriculen simultáneamente en programas de Educación UANDES.

*Descuentos no acumulables entre sí.
*Descuentos deben hacerse válidos sólo al momento de la matrícula.

Académicos

Contacto

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