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Curso de Transición a la Vida adulta: Apoyos para Personas Neurodivergentes
Admisión Abierta

Escuela de Fonoaudiología

Curso de Transición a la Vida adulta: Apoyos para Personas Neurodivergentes

calendario

Inicio: 23/11/2023 - Duración: 5 semanas

dinero

Valores: Matrícula: 1 UF y Arancel: 11 UF

reloj

Horario: Jueves 18:30 a 21:30

computador

Modalidad: Online

Postula aquí

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Al completar este formulario autorizo expresamente a la Universidad de Los Andes para que me contacte y/o envíe información respecto de sus Programas de Postgrados y Educación Continua y otra información de interés.

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Transición a la Vida adulta: Apoyos para Personas Neurodivergentes

La asignatura Transición a la vida adulta y participación ciudadana en Neurodivergencia, es una asignatura teórica que busca distinguir los principales procesos de desarrollo y los apoyos y adecuaciones necesarias para personas neurodivergentes en la transición a la vida adulta. Durante esta asignatura, los estudiantes aprenderán acerca de las necesidades de las personas

neurodivergentes durante la transición a la vida adulta y cómo proveer un adecuado acompañamiento a nivel comunicativo, psicosocial y ocupacional.

Demuestra conocimientos teóricos avanzados en los procesos de desarrollo de adolescentes y adultez temprana de personas neurodivergentes. · Desarrolla propuestas innovadoras para el acompañamiento de personas neurodivergentes en su etapa adolescente y de adultez temprana, con el fin de ofrecer soluciones a necesidades levantadas por esta población. · Comunica efectivamente los procesos y resultados de procesos de acompañamiento de personas neurodivergentes en su etapa adolescente y de adultez temprana, considerando la audiencia. · Utiliza un modelo colaborativo de trabajo para enfrentar desafíos en el abordaje de personas neurodivergentes en etapa adolescente y adultez temprana. · Integra los principios éticos en su actuar, respetando y valorando la condición de ser humano y su diversidad como aspecto prioritario y fundamental de su desarrollo profesional.

Descripción del programa

Es un curso teórico que busca distinguir los principales procesos de desarrollo y los apoyos y adecuaciones necesarias para personas neurodivergentes en la transición a la vida adulta. Durante esta asignatura, los estudiantes aprenderán acerca de las necesidades de las personas neurodivergentes durante la transición a la vida adulta y cómo proveer un adecuado acompañamiento a nivel comunicativo, psicosocial y ocupacional.

Dirigido a

  • Fonoaudiólogos/as y/o licenciados en Fonoaudiología
  • Psicólogos
  • Terapeutas Ocupacionales
  • Educadores Diferenciales
  • Profesores
  • Médicos, psiquiatras y neurólogos
  • Kinesiólogos
  • Psicopedagogos
  • Carreras afines

¿Por qué elegir el programa?

  • Demuestra conocimientos teóricos avanzados en los procesos de desarrollo de adolescentes y adultez temprana de personas neurodivergentes.
  • Desarrolla propuestas innovadoras para el acompañamiento de personas neurodivergentes en su etapa adolescente y de adultez temprana, con el fin de ofrecer soluciones a necesidades levantadas por esta población.
  • Comunica efectivamente los procesos y resultados de procesos de acompañamiento de personas neurodivergentes en su etapa adolescente y de adultez temprana, considerando la audiencia.
  • Utiliza un modelo colaborativo de trabajo para enfrentar desafíos en el abordaje de personas neurodivergentes en etapa adolescente y adultez temprana.
  • Integra los principios éticos en su actuar, respetando y valorando la condición de ser humano y su diversidad como aspecto prioritario y fundamental de su desarrollo profesional.

Plan de Estudios

  • Unidad 1: Transición a la vida adulta y su impacto en personas neurodivergentes.
  • Unidad 2: Acompañamiento comunicativo en la transición a la vida adulta en personas neurodivergentes.
  • Unidad 3: Acompañamiento psicosocial en la transición a la vida adulta en personas neurodivergentes.
  • Unidad 4: Acompañamiento en la transición de los roles y los contextos a la vida adulta en personas neurodivergentes.

¿Cómo postular?

Documentos:

  • Titulo profesional, Licenciatura o Registro en Superintendencia de Salud.
  • Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjero.
  • En caso de ser extranjero necesitas titulo profesional y grado equivalente.
*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se llega al número mínimo de alumnos.

Descuentos y becas

Estamos comprometidos en hacer que nuestro programa sea accesible para diferentes perfiles de estudiantes, por lo que te invitamos a aprovechar estos descuentos y becas. Si tienes alguna pregunta adicional o necesitas más detalles sobre cómo aplicar, no dudes en contactarnos.
Descuentos: 

 

  • 20% de descuento al arancel para Alumnis UANDES. Este beneficio es extensible a ex alumnos de pregrado, postgrados y programas de educación continua
  • 5 a 20% de descuento al arancel para grupos de alumnos provenientes de la misma institución.

Becas:

  • 15% de beca al arancel para funcionarios de instituciones públicas.
  • 15% de beca al arancel para quienes residan fuera de la Región Metropolitana o en el extranjero.
  • 15% de beca al arancel para profesionales provenientes de campos clínicos en convenio con la Escuela de Fonoaudiología.

*Descuentos y becas no acumulables entre sí. 
*Descuentos y becas deben hacerse válidos sólo al momento de la matrícula. 
*Nuestras becas están sujetas a validación, lo cual significa que se requiere cumplir con ciertos requisitos y proporcionar la documentación correspondiente para poder acceder a ellas. 

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