magister
Inicio 05/08/2024
Magíster en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud
Inicio: 27/03/2024 - Duración: 1 hora
Inicio: 27/03/2024 - Duración: 1 hora
Horario: Desde las 19:00 hrs a las 20:00 hrs
Modalidad: Online
¡No te pierdas esta oportunidad única para estar a la vanguardia!
Te invitamos a participar de nuestro Webinar Aprendiendo en tiempos de IA: Colaborando con inteligencias humanas y artificiales. Nuestro emocionante webinar está organizado por las prestigiosas Facultades de Facultades de Medicina y Enfermería y Obstetricia de la Universidad de los Andes.
La disponibilidad de ChatGPT y otras herramientas de inteligencia artificial que pueden interactuar de manera humana está cambiando radicalmente nuestra percepción de la tecnología. Esto marca un punto de inflexión en el que la inteligencia artificial pasa de ser un concepto teórico a una realidad cotidiana, con el potencial de transformar nuestras formas de trabajo, interacción y aprendizaje.
En este webinar exploraremos las herramientas de inteligencia artificial más innovadoras y te mostraremos cómo integrarlas en el aula para impulsar el desarrollo de competencias de aprendizaje en nuestros estudiantes. Pero no solo eso, ¡también descubriremos cómo estas herramientas pueden enriquecer nuestras propias habilidades como educadores!
Prepárate para unirte a la emocionante conversación sobre el futuro de la educación. ¡No te pierdas esta oportunidad de estar a la vanguardia de la evolución tecnológica!
¡No te pierdas esta oportunidad única para estar a la vanguardia de la evolución tecnológica!
Te invitamos a participar de nuestro Webinar Aprendiendo en tiempos de IA: Colaborando con inteligencias humanas y artificiales. Nuestro emocionante webinar está organizado por el Magíster de Docencia en Ciencias de la Salud de las Facultades de Odontología, Medicina y Enfermería y Obstetricia.
La disponibilidad de ChatGPT y otras herramientas de inteligencia artificial que pueden interactuar de manera humana está cambiando radicalmente nuestra percepción de la tecnología. Esto marca un punto de inflexión en el que la inteligencia artificial pasa de ser un concepto teórico a una realidad cotidiana, con el potencial de transformar nuestras formas de trabajo, interacción y aprendizaje.
En este webinar exploraremos las herramientas de inteligencia artificial más innovadoras y te mostraremos cómo integrarlas en el aula para impulsar el desarrollo de competencias de aprendizaje en nuestros estudiantes. Pero no solo eso, ¡también descubriremos cómo estas herramientas pueden enriquecer nuestras propias habilidades como educadores!
Prepárate para unirte a la emocionante conversación sobre el futuro de la educación.
Este webinar está abierto a todos los docentes, con un enfoque especial en aquellos en Ciencias de la Salud.
¡No importa cuál sea tu campo de especialización, todos son bienvenidos a unirse a esta emocionante conversación sobre el papel de la inteligencia artificial en la educación!
El webinar abordará el tema de “IA en la docencia”, explorando cómo la inteligencia artificial está transformando la forma en que enseñamos y aprendemos.
Discutiremos cómo las herramientas de IA pueden ser utilizadas de manera efectiva por los docentes para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes en el campo de la Salud.
Leticia Britos Cavagnaro (PhD) es egresada de la Facultad de Ciencias de la Universidad de la República (Uruguay) y tiene un Doctorado en Biología del Desarrollo de la Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford (EEUU). Es co-fundadora y co-directora del programa University Innovation Fellows, y enseña en el programa de Maestría en Diseño de la Universidad de Stanford. Su trabajo incluye el desarrollo de herramientas de inteligencia artificial para la enseñanza y el aprendizaje. Su libro Experiments In Reflection (Experimentos En Reflexión) ofrece métodos prácticos para incorporar la reflexión dentro y fuera del aula.
Inicio 05/08/2024
