El Diplomado en Historia de la Universidad de los Andes se propone entregar una formación histórica a profesionales y/o licenciados que no cuentan con estudios formales en esta disciplina. Consta de cinco modalidades, cada una de ellas compuesta por 6 asignaturas o 36 créditos ya sea en la línea de Historia Universal, Historia de América, Historia de Chile, Historia Moderna o Historia Contemporánea.

Enriquecer la formación disciplinar que traen los alumnos con la formación histórica y humanista que reciben en este programa.

Entregar la perspectiva histórica necesaria para comprender, analizar y valorar los procesos históricos correspondientes a cada una de las modalidades del Diplomado en Historia

• Flexibilidad del Programa.
• Profundidad de los cursos.
• Nivel académico de los docentes.

• El Diplomado en Historia Universal podrá analizar y comprender los aportes de las culturas griega y romana, la formación y evolución de la Europa medioeval, las líneas de continuidad y de cambio en Europa durante los siglos XVII y XVIII, el mundo de Imperios y revoluciones del siglo XIX y el desarrollo de ideologías y guerras en el siglo XX.
• El Diplomado en Historia de América entenderá el proceso y desarrollo de América a partir de la conquista europea y el desarrollo colonial de los siglos XVII y XVIII, la formación y consolidación de la Independencia de los países americanos y la evolución de la América anglosajona y Latina durante los siglos XIX y XX.
• El Diplomado en Historia de Chile comprenderá la historia nacional desde sus orígenes con el aporte de los pueblos y culturas originarias de América, el proceso de la conquista de Chile y la formación de la sociedad colonial de los siglos XVI, su posterior emancipación y consolidación de la República en el siglo XIX y la evolución política social desde la revolución de 1891 con Balmaceda hasta fines de la década de los 80, bajo el régimen de Augusto Pinochet.
• El Diplomado en Historia Moderna permitirá la comprensión integral de los procesos históricos de Europa, América y Chile de los siglos XVI, XVII y XVIII en sus ámbitos políticos, sociales y culturales.
• El Diplomado en Historia Contemporánea permitirá la comprensión general de los procesos históricos de Europa, América y Chile de los siglos XIX y XX en sus ámbitos políticos, sociales y culturales.

Profesionales y/o licenciados que no cuentan con estudios formales en Historia.

Ve el horario aquí

Becas parciales otorgadas por la Universidad de los Andes

• 10% de descuento al arancel para Alumni activos de programas regulares del ESE.
• 20% de descuento al arancel para Alumni, padres y apoderados de pregrado. (Excepto programas de continuidad de estudios).
• 20% de descuento al arancel para afiliados de la Caja Los Andes (cupos limitados).
• 30% de descuento al arancel para profesores y funcionarios de la Universidad de los Andes, aplicable a quienes tienen contrato indefinido y con una jornada superior a las 33 horas semanales.

Este beneficio es extensible a funcionarios de la Clínica Universidad de los Andes.
Este beneficio es extensible a los cónyuges de los profesores y funcionarios de la Universidad de los Andes.

• Convenio Especial. 50% de descuento al arancel a docentes y directivos de colegios municipales y particulares subvencionados de excelencia. (Cupos limitados).

*Descuentos no acumulables entre sí.
*Descuentos deben hacerse válidos sólo al momento de la matrícula.

Para iniciar su postulación, debe completar el formulario en esta misma página, donde luego recibirá un link para cargar sus documentos e iniciar su proceso.

• Título profesional o grado de Licenciado
• Currículum vitae
• Cédula de identidad (por ambos lados) o pasaporte en caso de extranjeros
• Carta de descripción del postulante y su interés en el Programa.

Extranjeros:
En caso de ser aceptados al programa deberán presentar su Certificado de Título profesional visado por el Consulado de Chile en el país de origen y por el Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile, además de su visa de estudiante al día.

*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se llega al número mínimo de alumnos.