El Diplomado de Atención Odontológica Integral del Adolescente, nace como una necesidad del odontólogo general o especialista en desarrollar habilidades y herramientas en la atención de adolescentes, cuyas características psicológicas, emocionales y conductuales influyen en el éxito del tratamiento odontológico, en la calidad de vida actual y futura del joven en su entorno social.

Te entregaremos estrategias para conseguir una adecuada adhesión a los tratamientos con un enfoque preventivo multi e inter disciplinario en salud oral abordando diferentes patologías de mayor prevalencia en la adolescencia. Adicionalmente, reforzaremos desde el punto de vista de diagnóstico y rehabilitación las alteraciones orales asociadas a desórdenes alimenticios, trastornos ansiosos así como identificar conductas de riesgo que sea necesario abordar con el paciente y sus apoderados.

Este programa de carácter semipresencial teórico-clínico y permite compatibilizar la carga académica con la práctica profesional.

El programa del Diplomado “Atención Odontológica Integral del Adolescente” tiene como objetivo formar odontólogos en un ámbito particular de nuestra profesión, que contempla los conocimientos teóricos, análisis y aplicación clínica para el tratamiento integral interdisciplinario del adolescente. El programa pretende contribuir a satisfacer la demanda creciente de actualización y perfeccionamiento en el ámbito del conocimiento científico y técnico sobre un área de gran interés odontopediátrico y al mismo tiempo interdisciplinario.

• Conocer el crecimiento y desarrollo biopsicosocial durante la adolescencia.
• Conocer aspectos relevantes de la atención de adolescentes con discapacidad.
• Analizar las patologías bucales más prevalentes en la adolescencia.
• Distinguir hábitos frecuentes de la adolescencia que afectan la salud bucal.
• Desarrollar estrategias novedosas y motivadoras, que faciliten el abordaje interdisciplinario de la salud bucal en el adolescente.

Cirujanos dentistas titulados tanto de universidades chilenas como extranjeras.

Atención odontológica integral del adolescente con enfoque multidisciplinario supervisado por equipo de salud conformado por odontopediatras, ortodoncista, periodoncista, endodoncista, psicóloga, psiquiatra entre otros. Además de contar con métodos pedagógicos que dan respuestas a las necesidades que se están planteando en la sociedad; una sociedad caracterizada por la influencia y el uso de los medios digitales.

1. Trabajo multidisciplinario con enfoque en las patologías más prevalentes en el adolescente con un componente psicoemocional.
2. Introducción a la resolución del trauma dentoalveolar complejo en el sector anterior.
3. Especial enfoque en restauraciones estéticas y biomimética.
4. Manejo de bruxismo y trastornos del sueño en el adolescente.

• Módulo (o curso) 1: Adolescencia y teleodontología
  Objetivos de aprendizaje del módulo:
  • Examinar la digitalización del sector salud.
  • Diferenciar tecnología al servicio del adolescente.
  • Integrar medios digitales a salud bucal.
  • Combinar redes sociales y salud bucal.

  Fecha de inicio: 13 y 20 abril 2022
  Temas: Tecnologías digitales, redes sociales, adolescencia.
  Duración (horas y semanas): 20 hrs./2 semanas/1 jornada práctica clínica.
  Horas de estudio necesarias: 10 hrs.

• Módulo (o curso) 2: Crecimiento y desarrollo general, psicológico, cognitivo y emocional del adolescente.
  Objetivos de aprendizaje del módulo:
  • Analizar los patrones de crecimiento.
  • Examinar las características del desarrollo en la adolescencia.
  • Valorar las conductas relacionadas con los cuidados de salud bucal y desarrollo psicológico, cognitivo y emocional del adolescente.
  • Efectuar manejo interdisciplinario de los profesionales del área en la salud.

  Fecha de inicio: 11 y 18 mayo 2022
  Temas: Crecimiento y desarrollo adolescente, características psicológicas, cuidados en salud bucal.
  Duración (horas y semanas): 20 hrs./2 semanas.
  Horas de estudio necesarias: 10 hrs.

• Módulo (o curso) 3: Patologías bucales más prevalentes en la adolescencia.
  Objetivos de aprendizaje del módulo:
  • Examinar el impacto de la experiencia de caries.
  • Analizar los factores de riesgo y caries dental en adolescentes.
  • Revisar métodos de evaluación de riesgo.
  • Planificar una actividad educativa.

  Fecha de inicio: 15 y 22 junio 2022
  Temas: Cariología, factores de riesgo, ICDAS fusionado, BEWE, actividad educativa.
  Duración (horas y semanas): 20 hrs./2 semanas /1 jornada práctica clínica.
  Horas de estudio necesarias: 10 hrs.

• Módulo (o curso) 4: Manifestaciones orales de los trastornos de salud mental más frecuentes en adolescentes
  Objetivos de aprendizaje del módulo:
  • Valorar salud mental y entorno social.
  • Examinar los trastornos más prevalentes en la adolescencia.
  • Evaluar conductas de riesgo en la adolescencia.
  • Determinar manejo odontológico en trastornos de la adolescencia.

  Fecha de inicio: 13 y 20 julio 2022
  Temas: Trastornos ansiosos, trastornos del comportamiento, trastornos alimentarios y conductas de riesgo.
  Duración (horas y semanas): 20 hrs./2 semanas.
  Horas de estudio necesarias: 10 hrs.

• Módulo (o curso) 5: Patologías bucales más prevalentes en la adolescencia II.
  Objetivos de aprendizaje del módulo:
  • Diagnosticar enfermedad periodontal.
  • Valorar indicadores de riesgo de enfermedad periodontal.
  • Evaluar necesidad de tratamiento periodontal.
  • Ejecutar una actividad educativa.

  Fecha de inicio:10 y 17 agosto 2022
  Temas: diagnóstico y tratamiento periodontal, actividad educativa.
  Duración (horas y semanas): 20 hrs./2 semanas /1 jornada práctica clínica.
  Horas de estudio necesarias: 10 hrs.

• Módulo (o curso) 6: Trauma en Diente Permanente Joven (DPJ)
  Objetivos de aprendizaje del módulo:
  • Diferenciar los tipos de traumatismos y sus posibles consecuencias.
  • Determinar el manejo inicial del paciente traumatizado.
  • Aplicar pautas de tratamiento en trauma diente permanente joven.
  • Identificar el impacto del tratamiento de trauma dental en la calidad de vida de adolescentes.

  Fecha de inicio: 14 y 21 septiembre 2022
  Temas: tipos trauma, factores de riesgo, manejo odontológico DPJ.
  Duración (horas y semanas): 20 hrs./2 semanas.
  Horas de estudio necesarias: 10 hrs.

• Módulo (o curso) 7: Atención bajo anestesia general y sedación en adolescentes.
  Objetivos de aprendizaje del módulo
  • Estimar el manejo del dolor y ansiedad en adolescentes.
  • Establecer la administración de anestesia general en esta etapa.
  • Evaluar manejo perioperatorio del paciente.
  • Examinar normas de pabellón y protocolos.

  Fecha de inicio:12 y 19 octubre 2022
  Temas: analgesia, anestesia, sedación, atención en pabellón
  Duración (horas y semanas): 20 hrs./2 semanas/1 jornada práctica clínica.
  Horas de estudio necesarias: 10 hrs.

• Módulo (o curso) 8: Trastornos temporomandibulares (TTM) en adolescentes.
  Objetivos de aprendizaje del módulo:
  • Establecer los TTM más frecuentes.
  • Identificar hábitos para funcionales.
  • Establecer el manejo de TTM.
  • Analizar etiología y manejo bruxismo en adolescentes.

  Fecha de inicio: 9 y 16 noviembre 2022
  Temas: disfunción muscular, ruido articular, signos y síntomas en trastornos temporomandibulares.
  Duración (horas y semanas): 20 hrs./2 semanas.
  Horas de estudio necesarias: 10 hrs.

• Módulo (o curso) 9: Discapacidad y adolescencia.
  Objetivos de aprendizaje del módulo:
  • Relacionar discapacidad como factor de riesgo odontológico.
  • Determinar cómo el proceso adolescente impacta la discapacidad.
  • Realizar manejo odontológico de los adolescentes con discapacidad.
  • Diseñar estrategias de intervención para fomentar la salud bucal.

  Fecha de inicio: 14 y 21 diciembre 2022
  Temas: factores de riesgo, patologías asociadas, manejo odontólogo.
  Duración (horas y semanas): 20 hrs./2 semanas/1 jornada práctica clínica.
  Horas de estudio necesarias: 10 hrs.

• Módulo (o curso) 10: Diagnóstico y tratamiento de las alteraciones craneofaciales y estéticas de mayor prevalencia en adolescentes.
  Objetivos de aprendizaje del módulo:
  • Analizar las alteraciones craneofaciales más prevalentes.
  • Identificar problemas funcionales.
  • Identificar problemas estéticos.
  • Relacionar las consecuencias psicosociales.

  Fecha de inicio: 11 y 18 enero 2023
  Temas: Maloclusiones, alteraciones funcionales y estéticas, calidad de vida.
  Duración (horas y semanas): 20 hrs/2 semanas.
  Horas de estudio necesarias: 10 hrs.

Para ver y descargar el calendario, haz click aquí.

Cada módulo debe ser aprobado con una nota 5.0
El cálculo de la nota final será con el promedio aritmético de los diez módulos del diplomado.

Los módulos 1-3-5-7-9 tendrán las siguientes ponderaciones:

• 20% Asistencia.
• 30% Evaluaciones teóricas.
• 50% Clínica.

Los módulos 2-4-6-8-10 tendrán las siguientes ponderaciones:

• 20% Asistencia.
• 80% Evaluaciones teóricas.

Descuentos:

• 10% de descuento al arancel para Alumni y apoderados UANDES.

*Descuentos no acumulables entre sí.
*Descuentos deben hacerse válidos sólo al momento de la matrícula.

Formas de Pago:
Los alumnos podrán realizar el pago de la matrícula y el arancel con los siguientes medios de pago:

• Tarjeta de Crédito Banco Santander 3 a 12 cuotas sin interés.
• Tarjeta de Crédito CMR 3 a 12 cuotas sin interés.
• Tarjeta de Crédito Banco de Chile 6 a 12 cuotas sin interés.
• Tarjetas de Crédito Bancarias.
• Tarjeta de Débito Redbanc.

Al matricularse, el alumno recibirá un correo donde podrá completar sus datos personales y realizar el pago de la matrícula y arancel a través de Webpay.
*La matrícula y el arancel se pagarán al contado, al momento de matricularse en el programa.

• Título profesional de cirujano dentista
• Currículum vitae
• Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjeros

*Los postulantes que hayan realizado sus estudios de pregrado en una Universidad extranjera, deberán incluir en la postulación su título profesional revalidado en Chile.

Extranjeros:
Los profesionales que postulen al programa, deberán presentar su Título profesional revalidado en Chile e inscrito en la Superintendencia de Salud, además de su visa de estudiante al día en caso que corresponda.

*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se llega al número mínimo de alumnos.

Para postular sigue los siguientes pasos: