Este curso tiene como objetivo conocer e identificar intervenciones basadas en la evidencia para distintas problemáticas en salud mental escolar, conocer la evidencia disponible, en cuanto a su efectividad, y conocer y distinguir instrumentos para la evaluación de problemáticas en salud mental escolar.

• Identificar las prácticas basadas en la evidencia
• Conocer y distinguir instrumentos para la evaluación de problemáticas en salud mental escolar
• Identificar intervenciones basadas en la evidencia para distintas problemáticas en salud mental escolar

Educadores, Directivos de colegios, Miembros del Equipo de convivencia escolar, Psicólogos, Psicopedagogos, Educadoras de Párvulo, Tomadores de decisiones a nivel local y nacional, Profesionales de la salud.

Para iniciar su postulación, favor envíenos los siguientes documentos escaneados al correo [email protected]

• Currículum vitae
• Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjeros
• Título profesional o licenciatura
• Lectura en inglés: se enviará material de estudio en inglés

Extranjeros:

En caso de ser aceptados al programa deberán presentar su Certificado de Título profesional visado por el Consulado de Chile en el país de origen y por el Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile, además de su visa de estudiante al día.

*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se llega al número mínimo de alumnos.