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Postgrados y Educación Continua

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Ciclo de Cursos Ocupación Humana: 5 Modelos de Intervención

Ciclo de Cursos Ocupación Humana: 5 Modelos de Intervención

Descripción del programa

A través del curso los participantes podrán actualizar y/o conocer los modelos contemporáneos basados en la ocupación que son propios de la Terapia Ocupacional, a través del análisis de estudios de casos y metodologías docentes que fortalezcan habilidades de razonamiento clínico basado en evidencia en el uso de cada uno de ellos en los distintos contextos de participación.
Este curso será desarrollado por docentes de la Escuela de Terapia Ocupacional de la Universidad de Los Andes, quienes poseen entrenamiento especializado y vasta experiencia clínica y docente. Los contenidos y estrategias de enseñanza que serán utilizadas permitirán a los participantes de este curso adquirir conocimientos, destrezas y entrenamiento individualizado en el uso y aplicación de instrumentos de evaluación y estrategias de intervención las que podrán será adaptadas al trabajo con individuos y poblaciones atendidas en diversos contextos socioculturales de nuestro país y de la región Latinoamericana.
Se espera que al finalizar el curso los participantes de acuerdo con las dimensiones del aprendizaje sean capaz de:

A nivel de Conocimiento:

    • Conocer modelos contemporáneos centrados en la ocupación, sus componentes y subcomponentes.

A nivel de Habilidad:

    • Comprender los conceptos teóricos básicos de modelo basado en la ocupación e iniciar desarrollo de razonamiento clínico aplicado a casos clínicos en diversas áreas de intervención.
    • Conocer y comprender un instrumento de evaluación o estrategia de intervención asociada a cada modelo, y desarrollar destrezas básicas de aplicación a casos clínicos en diversas áreas de intervención.

A nivel de Destreza:

  • Aplicar conceptos básicos del modelo basado en la ocupación a casos clínicos en un área de intervención de terapia Ocupacional.
  • Interpretar la información del usuario y su contexto, e identifica y selecciona los componentes y subcomponentes del modelo aplicados a un caso clínico.
  • Desarrollar aspectos generales de un plan de intervención apropiado a un caso clínico particular en un área de intervención de Terapia Ocupacional.

Se espera que, a partir de este curso, se generen futuras instancias de cursos de razonamiento clínico asociado a los distintos contextos de intervención dirigidos tanto a estudiantes de terapia Ocupacional, como cursos avanzados y/o Diplomas para terapeutas ocupacionales graduados.

Valores

Ciclo Completo (5 cursos)

  • Profesional – $95.000
  • Campo Clínico o Alumni – $76.000 (cupón: PF6ARMKR).
  • Estudiante Externo – $45.000 (cupón: 35RDV7MX).
  • Estudiante Uandes – $36.000 (cupón: FXWCHR7Z).

1 curso

  • Profesional – $25.000
  • Campo Clínico o Alumni – $20.000 (cupón: B9WJT4P9).
  • Estudiante Externo – $12.500 (cupón: 5A8ACMH8).
  • Estudiante Uandes – $10.000 (cupón: 28NBV93P).

*Para ver el detalle de cada curso ir a la pestaña “Programación”.

*Al pagar un taller, se enviará en la confirmación de inscripción un cupón de descuento en caso de que se quiera inscribir en otro.

Dirigido a

Estudiantes de Terapia Ocupacional y Terapeutas Ocupacionales titulados.

Programación

Curso I
Modelo Canadiense del desempeño Ocupacional
JUEVES 28 DE OCTUBRE
09:00 – 12:00 hrs

Curso II
Introducción al Modelo de Ocupación Humana
VIERNES 05 NOVIEMBRE
09:00 – 12:00 hrs

Curso III
Modelo de adaptación Ocupacional
VIERNES 12 NOVIEMBRE
09:00 – 12:00 hrs

Curso IV
Modelo Ecológico de Desempeño Humano
VIERNES 26 NOVIEMBRE
09:00 – 12:00 hrs

Curso V
Modelo Kawa
JUEVES 02 DE DICIEMBRE
09:00 – 12:00 hrs

Expositor

  • María José Acevedo Barrera.
    Terapeuta ocupacional, Universidad de Playa Ancha.
    Magíster en Psicología Clínica, Universidad Adolfo Ibáñez.
    Diplomado Modelo de Ocupación Humana, Universidad de los Andes.
    Diplomado salud mental y psiquiatría comunitaria, Universidad de Chile.
  • Antonia Echeverría Ruiz – Tagle
    Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile.
    Docente e Investigadora, Escuela de Terapia Ocupacional Universidad de los Andes.
    Magíster en Administración y Gestión en Salud Universidad de los Andes.
    Diplomada en Modelo de Ocupación Humana, Universidad de los Andes.
    Diplomada en Coaching Ontológico Universidad del Desarrollo y Newfield Consulting.
  • Jenniffer García Rojas
    Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile.
    Docente e Investigadora, Escuela de Terapia Ocupacional Universidad de los Andes.
    Asistente de docencia e investigación, Occupational Therapy, The University of Queensland
    Master of Philosophy in Occupational Therapy, The University of Queensland
    PhD © in Rehabilitation Sciences, The university of Queensland, Australia.
  • Paola Manghi Sánchez
    Terapeuta Ocupacional, Universidad Mayor.
    Magíster en Psicología Clínica, Universidad Adolfo Ibáñez.
    Diplomado Epidemiologías y Medicina Basada en evidencia, Universidad de los Andes
    Diplomada de Modelo de Ocupación Humana, Universidad de los Andes
    Diplomado de Psicogerontología social y educativa. Pontificia Universidad Católica
    Diplomada en Neuropsicología y Psiquiatría. Pontificia Universidad Católica.
  • Claudia Angélica Prieto Sánchez
    Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile.
    Magíster en Motricidad Infantil, Universidad Mayor
    Diplomada en Neuropsicología Pediátrica, Universidad de los Andes
    Diplomada en Modelo de Ocupación Humana, Universidad de los Andes
    Diplomada en Investigación en Medicina Basada en Evidencia, Universidad de los Andes
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